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Apresentação

O Centro de Documentação e Historiografia Linguística (CEDOCH – DL – USP) tem o prazer de convidá-los todos para o XI MiniEnapol de Historiografia Linguística, que ocorrerá nos dias 17, 18 e 19 de outubro de 2018.

Este evento teve sua primeira edição em 1999, e as seguintes em 2000, 2002, 2004, 2010, 2011, 2013, 2015, 2016 e 2017. Convidamos os pesquisadores a submeterem trabalhos produzidos em Historiografia Linguística sob qualquer uma das propostas teórico-metodológicas da área.

 

Inscrição

A inscrição de comunicação oral deve ser feita no formulário. Exige-se um resumo que cumpra os requisitos seguintes:

  • Tamanho: ter entre 200 e 300 palavras;
  • Citação: de acordo com as normas da ABNT. As referências completas não precisam constar no resumo;
  • Conteúdo: base teórica, objetivos, metodologia utilizada, e resultados obtidos (se houver);
  • Pertinência: o trabalho deve ter relação estrita com o campo da Historiografia Linguística;

Pede-se também que o resumo não identifique o seu autor, a fim de garantir o seu anonimato durante a avaliação e, assim, a justeza do processo avaliativo. Os resumos serão avaliados pelo Comitê Científico elencado abaixo.

 

Comitê Científico

  • Cristina Altman (USP)

  • José Borges Neto (UFPR)

  • Maria Filomena Gonçalves (Universidade de Évora – Portugal)

  • Maria Carlota Rosa (UFRJ)

  • Marli Quadros Leite (USP)

  • Neusa Barbosa Bastos (PUC)

  • Olga Coelho (USP)

  • Ricardo Cavaliere (UFF)

 

Comissão Organizadora

Pesquisadores do CEDOCH:

 

  • Rogério Ferreira da Nóbrega

  • Patrícia Cardoso 

  • Alessandro Jocelito Beccari

  • Cristina Altman

  • Dênis Douglas Veiga de Souza

  • Edgard Bikelis

  • Ênio Sugiyama Júnior

  • José Bento Cardoso Vidal Neto

  • Karina Gonçalves de Souza de Oliveira 

  • Mary Ellen Aparecida da Silva Cruz

  • Olga Ferreira Coelho

  • Olivia Yumi Nakaema

  • Rodrygo Yoshiyuki Tanaka

  • Rogério Augusto Monteiro Cardoso

  • Stela Maris Danna 

 

Local do Evento

  • Sala 266 do Prédio de Letras, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH–USP
    Av. Prof. Luciano Gualberto, 403 - Butantã, São Paulo - SP, 05508-000.
    Veja no mapa.

 

Programação

Veja a programação geral e diária do MiniEnapol XI de 2018 em PDF.

 

Caderno de Resumos

 Minicurso do Prof. Otto Zwartjes

Há 2 artigos encaminhados em nome do prof. Otto Zwartjes e 4 arquivos cedidos gentilmente pela profa. Cristina Altman:

• Historiografia Linguistica (1997)

• Framework-free grammatical theory - Martin Haspelmath (2008)

• ...and the Word of God was: Missionary Linguistics and Missionary Grammar - Even Hovdhaugen (1996)

• Language Typology and Language Universals - Walter de Gruyter (2001)

• Portuguese missionary grammars in Asia, Africa and Brazil, 1550-1800 - Otto Zwartjes (2011)

• Missionary linguistics/ Linguística Misionera - Otto Zwartjes e Even Hovdhaugen, Cap. I (Zimmermann, K., 2004)

 

Minicurso

Ministrante:

Prof. Dr. Otto Zwartjes (Université Paris 7- Diderot)

Dias: 17, 18 e 19 de outubro

Local: FFLCH/USP – CEDOCH

Horário: das 09h às 12h

Organização: Centro de Documentação em Historiografia Linguística – CEDOCH

Apoio: Departamento de Linguística FFLCH/USP, Programa de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral.

 

Título do minicurso:

Recent approaches to the study of missionary colonial and colonial grammars and dictionaries within the context of the history of descriptive linguistics

    In this introductory course in missionary linguistics, some representative texts written in the pre-modern period in Spanish, Portuguese and Latin (16th-19th century), will be analysed and compared. In the first place an attempt will be made to contextualize these text in the period they were written (prologues, didactics, objectives). Secondly, an impression will be given how some missionaries attempted to find creative solutions for the description of non-Western languages, while using the traditional Greco-Latin based framework. The third topic highlights the history of lexicography. The main question to be answered is how did these missionaries collect their material, how did they compile there works, and how did they solve some specific problems related to lexicography (the micro-structure of the entries and lemmatization practices). The final part will be devoted to didactical-pedagogical theories and practices. How did they teach? How did they learn? In the conclusion some comparisons will be made between works written in (1) different periods (for instance the 16th or the 18th century), or (2) describing typologically different languages, and works (3) written by members of different religious orders, and finally (4) those texts produced by authors who used a different meta-language (Spanish, Portuguese and Latin).

 

Contato com o CEDOCH

Endereço: Av. Prof. Lineu Prestes, 159, S7.
CEP 05508-900 - São Paulo - SP - Brasil
Telefone: +55 (11) 3091-2114
E-mail: cedoch@usp.br