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Apresentação

O Centro de Documentação e Historiografia da Linguística (CEDOCH–DL–USP) tem o prazer de anunciar o XVII Encontro de Historiografia Linguística, que será realizado de modo remoto nos dias 4, 5 e 6 de novembro de 2026!

Contamos com a colaboração de pesquisadores de todos os níveis (graduação, mestrado, doutorado e docentes), buscando promover a interlocução de universidades brasileiras e estrangeiras e divulgar o andamento de pesquisas em Historiografia Linguística de diferentes âmbitos.

Aceitaremos trabalhos em português, espanhol e inglês. Como de costume, para garantir a participação mais ampla possível, o evento é totalmente gratuito.

 


Inscrição

Informa-se que a submissão de propostas de comunicação oral está aberta. O tema desta edição abordará o tratamento das fontes nos trabalhos historiográficos, de modo que os resumos submetidos deverão focar na forma como as fontes são trabalhadas em sua pesquisa. Os interessados deverão submeter suas propostas até o dia 20 de setembro.

A submissão de trabalhos e a inscrição no evento podem ser efetuadas clicando aqui. 

As inscrições para ouvintes serão abertas no dia 05 de outubro.

Contamos com a sua presença e contribuição para o enriquecimento dos debates.

 


Minicurso

Está se aproximando o XVII Encontro de Historiografia Linguística, que este ano traz o tema "Saberes em teias: fontes, trajetórias e circulação do conhecimento linguístico".

Para dar início às atividades do evento, realizaremos o minicurso "A Historiografia Linguística diante dos acervos (meta/epi-) gramaticais: dinâmicas e processos".

Profa. Dra. Gissele Chapanski (FAPESP/CEDOCH/DL-USP)

Informações gerais:

Data: 25, 26 e 29 de junho

Horário: 14h

Local: Prédio de Letras, Sala 266

As inscrições já estão abertas. Para participar, por favor, preencha o formulário de inscrição clicando aqui.

Apresentação:

O presente curso tem por objetivo central explorar a gama de relações entre a Historiografia Linguística (HL) e os acervos de linguagem concebidos em torno do(s) conceito(s) de gramática e gramatical. Das coleções dispostas em museus ou repositórios propriamente ditos, às listas canônicas de conceitos, autores ou obras, tais acervos são concebíveis sob diversos formatos, todos facilmente admitidos como fontes historiográficas. Contudo, sob uma perspectiva crítica, não se pode deixar de observá-los, ao mesmo tempo, como instrumentos e, sobretudo, produtos do conhecimento (meta/epi-)linguístico. Mais do que construtos cristalizados, tais coleções são processos dinâmicos, que respondem a condições contextuais complexas e mutáveis. Nesse sentido, revelam-se também como objetos da HL. Discutir, portanto, as razões, contextos e modos de elaboração, uso e recepção desses conjuntos e seus elementos consiste em uma chave epistemológica para a compreender não apenas eventuais temas da HL, mas aspectos fundantes das dimensões metodológica, epistemológica e ontológica da disciplina em si. A fim de aprofundar as reflexões nesse sentido, serão analisados, na intersecção entre a Filosofia da Ciência e das Teorias da História, os conceitos de documento, acervo e arquivo. Para refletir sobre sua aplicação às práticas do historiógrafo da linguística será então, considerado um tipo específico de acervo meta/epi-linguístico, o gramatical. Como modelo de categorização, ou método de análise linguística, sob definições que variam ao longo de períodos e geografias, a noção de gramática está imbricada à história do pensamento metalinguístico do Ocidente. Em torno de sua multifacetada permanência, estabelece-se uma série de circuitos de conhecimentos sobre a língua, o que permite compreender a gramática – e as várias gramáticas-- como uma espécie de arquivo desses saberes. Trata-se, pois, de um fenômeno universal e plural o bastante para servir de ponto e partida para o debate sobre o papel ético e o programa investigativo da pesquisa em HL diante dos estudos da linguagem e seus acervos.

Conteúdo Pragmático

  • O objeto da HL entre o fato e o documento
    • Historiografar o pensamento metalinguístico ou o registro do pensamento metalinguístico? Limites e possibilidades
    • Conceitos de documento e arquivo: tendências metodológicas contemporâneas diante das teorias da História e da Epistemologia
    • O que é e o que pode ser um documento historiográfico da Linguística?
    • Arquivos da Linguística: da gramática ao museu de gramáticas
  • Projeções sobre as teorias e a prática da HL
    • Listas, grupamentos e coleções como modelos de pensamento e suas possibilidades diante da HL: categorias historiográficas da compreensão linear às constelações
    • Acervos e repositórios de itens (meta)linguísticos: o arquivo como matéria da historiografia e produto (meta/epi-)historiográfico
    • Formação, manutenção e acesso aos arquivos de conhecimento de uma disciplina: do estático e passivo ao dinâmico e ativo
    • A memória do conhecimento e das disciplinas do saber: pautas éticas e metodológicas da HL frente aos acervos
    • A organização do conhecimento como prática científica: como o ambiente epistemológico impacta a ontologia de uma disciplina
  • Gramática(s) como arquivo possível?
    • O outro mesmo objeto Gramática, gramáticas: observação historiográfica de um conceito.
    • Faces da gramática na HL: modelo textual, paradigma teórico, instrumento ou objeto
    • Gramática no arquivo da Historiografia da Linguística, Gramática como arquivo de conhecimentos (meta/epi-)linguísticos: possibilidades e implicações
    • Os acervos (meta/epi-)gramaticais: museus, bibliografias, bibliotecas e plataformas
    • Exploração de conceitos e dinâmicas a partir do estudo de caso dos escritos gramaticais e seus respectivos acervos: escoliografias.

Bibliografia

  • ABBAS, A. Walter Benjamin’s Collector: The Fate of Modern Experience. New Literary History 20, no. 1, 1988. p. 217–37. DOI:10.2307/469329.
  • ASSMANN, A. Transformations of the Modern Time Regime. In: LORENZ, C.; BEVERNAGE, B. (eds.). Breaking up Time: Negotiating the Borders Between Present, Past and Future. Gottingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2013. p. 39-56.
  • BORGES NETO, J. História da gramática. Curitiba, Editora da UFPR, 2022. BURKE, P. Abertura: a nova história, seu passado e seu futuro. In:
  • BURKE, P. A escrita da história: novas perspectivas. São Paulo: UNESP,1992. p.7-37.
  • CALHOUN, D. Colonial collectors: missionaries’ botanical and linguistic prospecting in French colonial Africa, Canadian Journal of African Studies / Revue canadienne des études africaines, 52:2, 2018. p . 205-228. DOI: 10.1080/00083968.2018.1483834
  • CHAPANSKI, G. O inventário poliglota como instrumento epistemológico da formação metodológico-conceitual da linguística comparativa do século XIX. Revista Letras, 104. 2021 DOI: 0.5380/rel.v104i1.84133.
  • CHAPANSKI, G.; POLACHINI, B. S.; FARIAS, C.; FERREIRA, E. G. M.; MESQUITA, F. A.; VIEIRA, F. E.; CORRÊA, I. E. J.; CARMO, L. do; ARAUJO, L. S. de; COELHO, O. Museums and Linguistic Collections: Between Memory and Experience. Cadernos de Linguística, Campinas, SP, Brasil, v. 7, n. 5, p. e1001, 2026. DOI: 10.25189/2675-4916.2026.v7.n5.id1001. Disponível em: https://cadernos.abralin.org/index.php/cadernos/article/view/1001. Acesso em: 22 jun. 2026.
  • DASTON, L. Introduction: Third Nature. In: DASTON, L. (ed.). Science in the Archives: Pasts, Presents, Futures. Chicago: University of Chicago Press, 2017. p. 1-14.
  • DAVIES, S., LANGER, N. & VANDENBUSSCHE, W. Language and History, Linguistics and Historiography: Interdisciplinary Approaches. In: Langer, N., Davies, S. & Vandenbussche, W. (eds.). Oxford: Peter Lang International Academic Publishers, 2012. p. 3-13 (Studies in Historical Linguistics; vol. 9).
  • FINDLEN, P. Possessing Nature: Museums, Collecting, and Scientific Culture in Early Modern Italy. 1st ed. University of California Press, 1994. DOI:1525/j.ctt4cgf60.
  • FRIEDRICH, M. The birth of the archive: a history of knowledge. Ann Arbor: University of Michigan Press, 2018.
  • KOERNER., E. F. Historiography of linguistics past presente future. In: KOERNER, E. F. Last Papers in Linguistics Historiography. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins, 2020.p. 3-36.
  • LE GOFF, J. Monumento/Documento. In: LE GOFF, J. História e memória. Tradução: Suzana Ferreira Borges. 2 ed. Campinas/SP: Editora da UNICAMP, 1992. p. 535-553.
  • MAINBERGER, S. Musing about a Table of Contents. Some Theoretical Questions Concerning Lists and Catalogues. In: LAEMMLE, Rebecca; SCHEIDEGGER LAEMMLE, Cédric; WESSELMANN, Katharina (org.). Lists and Catalogues in Ancient Literature and Beyond: Towards a Poetics of Enumeration. Berlin/Boston: Walter de Gruyter, 2021. p. 19-35.
  • MESQUITA, F. A.; VIEIRA, F. E. Diretrizes teórico-metodológicas para a realização de pesquisas em historiografia da gramaticografia. Confluência, Rio de Janeiro, n. 68, p. 37-80, jan./jun. 2025.
  • SU, L. Tracing the archival turn: genealogies, dimensions and implications. Information Research: An International Electronic Journal, v. 30 (CoLIS), p. 52-64, 2025. DOI 10.47989/ir30CoLIS52276. Disponível em: https://publicera.kb.se/ir/article/view/52276. Acesso em: 25 fev. 2026.

 


Programação

A programação do evento será divulgada em breve.


 


Datas Importantes

  • Abertura das inscrições para participação com comunicação: 20 de agosto
  • Encerramento das inscrições com comunicação: 20 de setembro
  • Divulgação dos pareceres: entre 5 e 9 de outubro
  • Abertura das inscrições para participação sem comunicação: 5 de outubro
  • Encerramento das inscrições sem comunicação: 1 de novembro
  • Datas do evento: 4, 5 e 6 de novembro

 


Comissão Organizadora

Beatriz Alves Borges Galvão de Paula
Ellowyn Machado dos Santos
Everton Mitherhofer Bernardes
Isis Silvestre Santos Lessa
Luigi Parrini
Maria Aldetrudes de Araújo Moura

 


Comissão Científica

Alessandro Beccari (UNESP)
Cristina Altman (CEDOCH-USP)
Eduardo Ferreira dos Santos (UNILAB)
Enio Sugiyama Junior (UFOB)
Francisco Eduardo Vieira (UFPB)
Gissele Chapanski (CEDOCH-USP/FAPESP/MILIS)
José Bento Cardoso Vidal Neto (CEDOCH-USP)
Leandro Silveira de Araujo (UFU)
Leonardo Gueiros (UFPB)
Márcio Renato Guimarães (UFPR)
Maria Aldetrudes de Araújo Moura (SEDUC-PI/UFPI)
Meryane Sousa Oliveira (UEMA)
Olga Coelho (CEDOCH-USP)
Rogério Ferreira da Nóbrega (CEDOCH-USP)
Silvana Silva (UFRGS)
Stela Maris Detregiacchi Gabriel Danna (CEDOCH-USP)
Wellington Santos da Silva (USP)

 


Contato

Endereço: Av. Prof. Lineu Prestes, 159, S7.

CEP 05508-900 - São Paulo - SP - Brasil

Telefone: +55 (11) 3091-2114

E-mail: cedoch@usp.br